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有趣的算式找规律有哪些?
1、在教学“奇妙的宝塔”环节,整个教学过程,让学生经历观察算式——比较算式——找出算式特点——发现规律——运用规律的过程,在教学中适时指导学习方法。并渗透了“化繁为简”的数学思想。第一关主要是教师引导,师生互动,生生互动。在第二关,放手让学生探究,懂得学以致用。
2、第一关:奇妙的宝塔,里面就有一些有趣的算式:1*1=1 11*11=121 111*111=12321 1111*1111=? 11111*11111=?我刚开始想:举例的算式答案都是重1开始数一次多加一个结尾倒着数,答案应该是:1234321,123454321。 第二关:奇怪的142857。第三关:神奇的9。第四关:寻找神秘的数。

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